• Sukces w Gminnych Igrzyskach Dzieci w trójboju lekkoatletycznym

          • W dniu 11 maja 2024 roku w Białobrzegach odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci w trójboju lekkoatletycznym, w których uczestniczyło 32 dziewczęta i 31 chłopców, reprezentujących szkoły podstawowe naszej gminy. Zawody składały się z trzech konkurencji: biegu na 60 m, skoku w dal i rzutu piłeczką palantową.

            Wyniki każdego zawodnika zostały przeliczone na punkty wg tabel lekkoatletycznych Szkolnego Związku Sportowego.

            Najbardziej imponujący występ zanotowała Kamila Rusinek uczennica kl. IVb Szkoły Podstawowej w Soninie. Kamila zwyciężyła we wszystkich trzech konkurencjach, co zaowocowało zdecydowanym zdobyciem I miejsca w kategorii dziewcząt.

            Jako dowód uznania za doskonałe osiągnięcie, Kamila otrzymała: statuetkę, dyplom i złoty medal.

            Serdecznie gratulujemy Kamili Rusinek wyjątkowego sukcesu i życzymy jej dalszych spektakularnych osiągnięć w lekkoatletyce. Niech ta wygrana będzie dla niej zachętą do ciągłego doskonalenia swoich umiejętności.

            Dziękujemy również wszystkim pozostałym zawodniczkom i zawodnikom za zaangażowanie i wysiłek włożony w rywalizację sportową.

            W. Kuźniar

          • 2024.05.13 - kolejny tydzień w Turcji

          • Greetings from Turkey again!! Jak na prawdziwych uczniów przystało w poniedziałek udaliśmy się do szkoły publicznej w Side. Uczestniczyłyśmy w lekcjach tureckiego, muzyki, informatyki i plastyki. Byłyśmy zachwycone atmosferą panującą w szkole, otwartością uczniów i nauczycieli oraz sympatią, którą wszyscy nas obdarzyli. Po deszczowym weekendzie wyszło słońce, więc jedynym rozsądnym rozwiązaniem na spędzenie miłego popołudnia była wycieczka nad morze. Wieczorem czekała na nas niespodzianka - torcik urodzinowy zjedzony ze smakiem. Zgadnijcie czyj?We wtorek skorzystaliśmy z ponownego zaproszenia do prywatnej szkoły, w której nasze Dziewczęta miały lekcję angielskiego z tureckimi przyjaciółmi. Podczas pobytu poznałyśmy polską uczennicę Ninę, mieszkającą od urodzenia w Turcji. Dziewczynka polubiła się z naszymi uczennicami, a jej rodzice zaprosili nas na kolację w restauracji, którą prowadzą. Kolekcjonujemy piękne wspomnieni.

          • Egzamin ósmoklasisty

          • Drodzy uczniowie,

            Jutro nadszedł dzień, na który tak długo czekaliście - egzamin ósmoklasisty! To czas, abyście mogli pokazać światu swoją wiedzę i umiejętności. Wiemy, że jesteście gotowi na to wyzwanie!

            Trzymamy za Was kciuki i wierzymy, że pokażecie wszystkim, czego jesteście zdolni.

            Powodzenia!

          • 2024.05.12 - Niedziela w Turcji

          • Niedziela upływa nam pod znakiem zapytaniaIść na plażę czy zostać przy hotelowym basenie? Przed południem wybór padł ostatecznie na morze, które dzisiaj jest mocno wzburzone. W promieniach słońca rozegrałyśmy mecz z koleżankami z Rumunii i opalałyśmy się do woli. Popołudnie zaplanowała za nas pogoda, która dzisiaj jest mocno kapryśna (na coś w końcu musimy zacząć narzekać). Z przejęciem czekamy na zmierzch, ponieważ zapowiada się bardzo ciekawe... Dla gości hotelowych zaplanowano turecki wieczór z muzyką i tańcem . Posmakujemy trochę kultury.

          • "Psia lekcja"

          • „Psia lekcja” to program realizowany w klasie 3 w ramach, którego poza wiedzą o pieskach i postępowaniu z nimi byliśmy u pani Marii Cieleckiej - groomer, gdzie wdzięcznym modelem do strzyżenia był Zadar - piesek Nataszki, potem spotkaliśmy się z panem Tomaszem Wikierą i pieskiem Izki - Nero oraz słuchaliśmy o tresurze psów. Kolejny etap to szycie maskotek piesków z pomocą pani Sylwii Szpunar i spotkanie z dogoterapeutką panią Julią i przeuroczą Pestką. Do tego jeszcze lektura pt. „O psie, który jeździł koleją” i tak kończymy zajęcia o naszych czworonożnych przyjaciołach. Wszystkim osobom, które pomagały nam w realizacji tych treści bardzo gorąco dziękujemy.

          • 2024.05.10 - wycieczka do Aspendos i Antalyii

          • Greetings from Turkey! Doskonale wiecie, że nudzenie się nie jest w naszym stylu, więc w skrócie opowiemy, co robiłyśmy. W czwartek wybraliśmy się z naszymi rumuńskimi i tureckimi przyjaciółmi do magicznego Aspendos i pięknej Antalyii. Słowa to za mało, żeby opisać starożytny amfiteatr, klimatyczną starówkę pobliskiego miasta czy rozpędzoną rzekę, wpadającą w przepaść Morza Śródziemnego. Dzisiaj rozwiązywaliśmy quizy o Unii Eupropejskiej, pograliśmy w siatkówkę i z żalem pożegnaliśmy grupę z Rumunii. Popołudnie było przepełnione muzyką, wspólnym tańcem oraz śpiewem. Zobaczcie sami!

          • 2024.05.08 - Czwarty dzień w Turcji

          • Czwarty dzień tureckiej przygody za nami. Niesamowite wrażenie zrobiła na nas jedna z licznych w Turcji prywatnych szkół- Madalyon Kolei. W pięknym budynku mieszczącym przedszkole, szkołę podstawową i liceum podziwałyśmy sale lekcyjne, przestronne korytarze z licznymi miejscami relaksu, hol z rozsuwanym dachem i ogród oliwny, w którym dzieci spędzały przerwy. Ostatnią aktywnością był tor przeszkód, w pokonaniu którego rywalizowały drużyny: polsko -rumuńska i turecka. Korzystając ze słonecznej pogody po południu udałyśmy się na plażę, aby rozegrać mecz siatkówki. W końcu nie lubimy się nudzić

          • 2023.05.06 - wylot do Turcji

          • Ruszyła kolejna podróżnicza machina w ramach programu Erasmus+.

            Tym razem 13 uczniów i 2 opiekunów udaje się na turecką ziemię , by zgłębiać kolejne tajniki tamtejszej edukacji. Uczniowie z Polski i Turcji będą uczestniczyć w zajęciach w języku angielskim. Pracując w grupie międzynarodowej będą również rozwijać kompetencje cyfrowe tworząc quizy wiedzy o Unii Europejskiej.

            Wszystkim uczestnikom tego przedsięwzięcia życzę niezapomnianych wrażeń i wspaniałej przygody - koordynator projektu Gabriela Pas.

          • Samolotowy Dzień z Patronem

          • W kwietniu minęły rocznice: urodzin i śmierci pilota i lotnika Kapitana Wacława Nycza - naszego Patrona. W klasie 3 zorganizowaliśmy więc 26 kwietnia Samolotowy Dzień z Patronem: była książeczka „O lotach, pilotach i samolotach” ta, od której zaczęła się lotnicza pasja Wacława, słuchaliśmy „Bajki o tym jak Wacek został lotnikiem”, obejrzeliśmy film „Powrót pilota”, a potem notatka graficzna i rodzina wyrazu LOT, składanie samolotu i wyrzutni oraz loty samolotów na klasowym lotnisku i szkolnym boisku. No i oczywiście zdjęcie pod tablicą Patrona, jak również drobne lotnicze pamiątki … Może i wśród nas rośnie następca Kapitana Wacława? Kto wie…

          • Święto Narodowe Trzeciego Maja

          • Każdy Polak – i ten duży, i ten mały – powinien znać polskie symbole narodowe. Są nimi godło (wizerunek orła białego), hymn („Mazurek Dąbrowskiego”) oraz flaga (barwy biało-czerwone). Co warto wiedzieć o tych symbolach? Jak o nie dbać? Podpowiadamy na naszej wystawie z okazji Święta Narodowego Trzeciego Maja. Nasi uczniowie zapoznali się wystawą.

            Uczniowie klasy 4 b i 5a na lekcji techniki dokonali pomiaru flag z naszej szkoły.

            Okazało się, że nie wszystkie zachowują odpowiednie proporcje w rozumieniu prawa o fladze Rzeczypospolitej Polskiej.

            Nasza flaga Polski jest prostokątem o proporcjach 5:8 podzielonym na dwa poziome pasy: biały u góry, czerwony na dole. Oznacza to, że jeden z wymiarów flagi ma 5 m to drugi musi być równy 8 m. Jeśli takie warunki nie są spełnione to, biały i czerwony stanowią barwy narodowe a nie flagę naszego państwa. Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa dla miana flagi musi być ona umieszczona na maszcie.

            Na lekcjach techniki uczniowie starali się wykonać jak najmniejszą flagę naszego kraju.

            Przypomnieliśmy na lekcji: w jaki sposób jest ona wywieszana, kiedy można jej używać oraz co grozi za znieważenie flagi.

          • 2024.04.23 - 25 - GG Robot 2024 w G2Arena

          • W dniach 23 – 25 kwietnia 2024 reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w Ogólnopolskim Konkursie Budowy i Programowania Robotów – GG Robot 2024 w G2Arena (Jasionka).

            Był to już nasz 5-ty udział w tym konkursie. Za każdym razem wygrywaliśmy w co najmniej jednej kategorii wiekowej (zazwyczaj w dwóch) i tym razem … znowu to zrobiliśmy (dwa razy)

            * * * (a teraz wersja dla tych którzy lubią czytać i wiedzieć więcej) * * *

            W tym roku zgłoszona była rekordowa ilość – około 100 drużyn z całej Polski. Na konkurs zdążyło się przygotować i przyjechać 69 drużyn w kategorii klas 4-8 oraz 10 drużyn w kategorii Open (bez limitu wieku). Konkurencja była ogromna, a szanse dla początkujących minimalne, ponieważ pierwszy raz połączono kategorie wiekowe 4-6 oraz 7-8. Wiele drużyn startuje od lat i ma już spore doświadczenie, ale pojawiają się nowe, dobre drużyny.

            Naszą szkołę reprezentowała rekordowa ilość drużyn, bo aż 6:

            1) SoninaBOT-51 (Martyna Górka, Kajetan Nowak, Miłosz Bodzak, Maksymilian Szmuc, Philip Lisikiewicz – klasa 5b)

            2) SoninaBOT - Wyrewolwerowani Rewolwerowcy (Zuzanna Polińska, Amelia Pasierb, Jeremiasz Józefczyk, Igor Piątek – klasa 5a)

            3) SoninaBOT – 6 (Kacper Drożdż, Bartosz Filip, Wojciech Mitoraj, Kacper Szmuc – klasa 6)

            4) SoninaBOT – EL-PRIMO (Krystian Twardak – kl.7a, Mikołaj Cwynar – kl.8, Kamil Mroczka – kl.8, Szymon Wyczarski – kl.7a)

            5) SoninaBOT – MDDM (Donata Bielecka kl.8, Dominik Szpunar – kl.7a, Miłosz Szpunar – kl.7a, Maksymilian Wrona – kl.7a)

            I w kategorii OPEN nasi utytułowani absolwenci

            6) SoninaBOT – OG (Szymon Szpunar – ALO Rzeszów, Filip Drożdż – ZSE Rzeszów, Mikołaj Wrona – ZSE Rzeszów, Kacper Rzegocki – ZS nr2 w Łańcucie – wszyscy chodzą do klasy 2)

            Konkurs jest podzielony na 3 części:

            1. Pierwsza zaczyna się już w lutym i polega na napisaniu dwuetapowej, rozbudowanej dokumentacji robotów. Następnie już na konkursie należy zaprezentować swoją drużynę i roboty. Cały ten etap to 1/3 ostatecznego wyniku. Najlepszą dokumentację i prezentację z naszych ekip miała drużyna SoninaBOT – MDDM (5 miejsce). Pozostałe drużyny też zaprezentowały się całkiem dobrze (np. drużyny SoninaBOT – 51 i EL-PRIMO prezentację miały nawet lepszą niż MDDM).

            Drużyny z kategorii OPEN nie tworzą dokumentacji i nie prezentują się tego dnia.

            2. Drugim etapem konkursu są eliminacje. Każda drużyna ma 3 punktowane przejazdy na stole konkursowym. Dwa najlepsze wyniki są liczone do ostatecznej klasyfikacji. Tu najlepsza w kategorii klas 4-8, okazała się drużyna SoninaBOT – MDDM ze średnią 818 punktów!! Druga drużyna w konkursie (ZROBOTYZOWANI) nie odstawała jednak bardzo, bo miała aż 607,5 punktów co zapowiadało emocje dnia kolejnego.

            W kategorii OPEN najlepszą drużyną okazała się SoninaBOT – OG z wynikiem (449 punktów). Co ciekawe klasy 4-8 i uczniowie klas średnich mieli te same zadania (i taką samą punktację), a jednak to uczniowie ze szkoły podstawowej mieli wyższe wyniki. To pokazuje jak dużo pracowali nad swoimi maszynami!!

            3. Trzecim etapem były pojedynki robotów. Na podstawie wyników z eliminacji rozpisywane jest całe drzewko konkursowe i drużyny stają naprzeciw siebie w bezpośrednich pojedynkach. Lepszy przechodzi dalej, aż dotrze do samego finału. Dopuszczalna jest jedna porażka. Runda te generuje bardzo duże emocje. Czasami aż zbyt duże.

            Dla naszych najmłodszych drużyn ta runda okazała się bardzo trudna, ale każda z naszych drużyn wygrała chociaż jeden bezpośredni pojedynek. Niestety zdarzyło się też, że dwie nasze starsze drużyny (SoninaBOT – 6 i SoninaBOT-LE-PRIMO) musiały stanąć naprzeciw siebie. Nie są to komfortowe momenty delikatnie mówiąc. Nasza najbardziej doświadczona (i najbardziej zaangażowana w przygotowania) drużyna SoninaBOT – MDDM nie miała sobie równych w tej rundzie. Praktycznie niezagrożona przeszła jak burza przez wszystkie rundy. W jednym momencie (przez złośliwość rzeczy martwych – eh też żyroskop ) mogło być słabo, ale sędziowie byli wyrozumiali i pozwolili spokojnie przygotować roboty do startu. W innej sytuacji niedokładności stołu konkursowego spowodowały potrzebę lekkiej przebudowy robota przed samym startem (w czasie 120 sekund!!). Ale uczniowie z tej drużyny to po prostu mistrzowska ekipa i stres ich nie pokonał!! Na spokojnie – to podstawa.

            W kategorii OPEN ekipa złożona z absolwentów (SoninaBOT-OG) doszła do finału i została tam pokonana przez drużynę, która w eliminacjach była 2. To żaden wstyd – przeciwnicy byli bardzo mocni. Zwycięstwo w finale było na wyciągnięcie ręki, jednak jeden z robotów odmówił posłuszeństwa i nie wystartował.

            -----------------------------------

            ---> W Y N I K I <---

            KLASYFIKACJA GENERALNA GG ROBOT 2024 (powstała po zsumowaniu punktów z wszystkich etapów konkurs)

            1 miejsce (i tytuł Laureata konkursu kuratoryjnego) – SoninaBOT–MDDM z wynikiem 93% (absolutne mistrzostwo – czapki z głów itp.)

            10 miejsce (i tytuł Finalisty konkursu kuratoryjnego) – SoninaBOT–EL-PRIMO z wynikiem 63% (dobre miejsce, ale dałoby się jeszcze lepiej )

            16 miejsce – SoninaBOT–6 z wynikiem 58% (to dobry wynik jak na klasę 6)

            24 miejsce – SoninaBOT-51 z wynikiem 53% (świetny wynik jak na drużynę, która dopiero zaczyna)

            38 miejsce - Sonina - Wyrewolwerowani Rewolwerowcy z wynikiem 43% (miejsce mniej więcej w połowie stawki to również dobry start naszych początkujących robotyków)

            KLASYFIKACJA GENERALNA GG ROBOT OPEN 2024

            1 miejsce – SoninaBOT-OG (świetny występ po roku przerwy od konkursu GG Robot – brawo!!!)

            ------------------------------------

            PODSMOWANIE

            Uważam, że zwycięstwo w całym konkursie drużyny SoninaBOT – MDDM, było bezdyskusyjne i w pełni zasłużone. Ilość włożonej pracy przełożyła się na doskonały wynik. Zauważalne było też to, że w razie problemów drużyna była gotowa na modyfikacje robota czy uruchamianie planu B (warto mieć plan B, czy plan C). To cechuje najlepszych.

            Co ważne, członkowie drużyn pomagali sobie nawzajem, pomimo tego, że przecież rywalizowali przeciwko sobie. Gdy spotkały się dwie drużyny z Soniny w pojedynku robotów to zrezygnowały z uruchamiania swoich robotów, które miały przeszkadzać przeciwnikowi (co było zgodne z regulaminem). Walka była prowadzona w przyjaznej atmosferze i z poszanowaniem zasad fair play, ponieważ tylko takie zwycięstwo ma sens.

            Młodsze drużyny dały z siebie bardzo dużo, ale to nie wystarczyło na TOP10 – konkurencja była zbyt duża, a doświadczenie w trudnych, stresujących sytuacjach zbyt małe. Do tego trzeba się jeszcze sporo nauczyć, aby móc rywalizować ze starszymi.

            Nasz występ oceniam na świetny, choć była jeszcze rezerwa. Niektórzy uczniowie nie dalie z siebie wszystkiego.

            W czerwcu chcemy wystąpić w ostatnim w tym szkolnym konkursie – Roztoczańskiej Lidze Robotów. Chciałbym, aby pojechali tam tylko Ci najbardziej zaangażowani. Przygotowania utrudni nam wyjazd do Hiszpanii z programu Erasmus+.

            PODZIĘKOWANIA:

            Chciałbym podziękować wszystkim którzy przyczynili się w jakikolwiek sposób do tego sukcesu. Przede wszystkim dzieciom którym się chciało!!! Bez Was nie byłoby niczego.

            Oczywiście dziękuję Pani dyrektor Annie Czachur za nieustanne wsparcie i pomoc w opiece nad dziećmi w czasie konkursu. Jak również wójtowi Gminy Łańcut Jakubowi Czarnocie za wsparcie finansowe dowozu uczestników na konkurs przez te wszystkie 3 dni.

            Maciej Sawicki – opiekun drużyn SoninaBOT

            Zdjęcia: Maciej Sawicki i Kacper Rzegocki

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im. Kapitana Wacława Nycza w Soninie
        • spsonina@o2.pl; spsonina@gminalancut.pl; skrzynka e-PUAP /SPSonina/domyslna
        • (017) 22-415-21
        • Sonina 168, 37-100 Łańcut
          37-100 Łańcut Sonina
          Poland
      • Logowanie